- Advertisement -
Δικογραφία σχηματίστηκε σε βάρος 46χρονου οδηγού ταξί, ο οποίος κατηγορείται ότι ανέπτυξε ταχύτητα έως 206 χιλιόμετρα την ώρα στην Αττική Οδό, μεταδίδοντας τη διαδρομή ζωντανά μέσω TikTok. Στο συγκεκριμένο τμήμα του αυτοκινητόδρομου, το ανώτατο επιτρεπόμενο όριο ήταν αρχικά 100 και στη συνέχεια 70 χλμ./ώρα.
Η υπόθεση άρχισε να διερευνάται μετά από ανώνυμη καταγγελία, που διαβιβάστηκε με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στις αρμόδιες αστυνομικές υπηρεσίες στις 11 Σεπτεμβρίου 2026. Στην καταγγελία περιλαμβανόταν οπτικοακουστικό υλικό από τη ζωντανή μετάδοση, όπου καταγραφόταν με κινητό τηλέφωνο η ένδειξη του ταχυμέτρου.
Στο βίντεο εμφανιζόταν ένα κίτρινο Skoda Octavia να κινείται στον αυτοκινητόδρομο, με την ταχύτητα να φτάνει τα 206 χλμ./ώρα. Στη συνέχεια ο οδηγός φέρεται να επιβράδυνε, ενώ η μετάδοση διακόπηκε όταν η ένδειξη ταχύτητας είχε υποχωρήσει στα 155 χλμ./ώρα.
Οι αστυνομικοί του Τμήματος Τροχαίας Αττικής Οδού, σε συνεργασία με την Ειδική Ομάδα Ανάλυσης Πληροφοριών και Κοινωνικών Δικτύων της Ο.Ε.Π.Τ.Α., αξιοποίησαν το υλικό και προσδιόρισαν το ακριβές σημείο της καταγραφής.
Ταυτοποίηση και παλαιότερες παραβάσεις
Σύμφωνα με τα στοιχεία της προανάκρισης, το όχημα κινούνταν στην περιοχή του Κορωπίου, στο ύψος της εξόδου προς το αεροδρόμιο, με κατεύθυνση από Ελευσίνα προς Αεροδρόμιο. Η ΕΛ.ΑΣ. διαπίστωσε ότι το αυτοκίνητο ανήκε στον 46χρονο, ο οποίος ταυτοποιήθηκε τόσο ως οδηγός όσο και ως διαχειριστής του λογαριασμού από τον οποίο μεταδιδόταν το βίντεο.
Σημειώνεται ότι, ο ίδιος είχε απασχολήσει και στο παρελθόν τις αρμόδιες υπηρεσίες για τροχονομικές παραβάσεις. Ειδικότερα, του είχαν βεβαιωθεί παραβάσεις για επικίνδυνους ελιγμούς, αντικανονική χρήση κινητού τηλεφώνου κατά την οδήγηση και υπερβολική ταχύτητα, καθώς είχε εντοπιστεί να κινείται με 140 χλμ./ώρα σε δρόμο με όριο 80 χλμ./ώρα.
Παρόμοια παράβαση για υπερβολική ταχύτητα είχε καταγραφεί και το 2016 από τη Διεύθυνση Αστυνόμευσης Αερολιμένα Αθηνών.
Η δικογραφία για το νέο περιστατικό υποβλήθηκε στον Εισαγγελέα Πρωτοδικών Αθηνών.
Comments are closed.